Fokus lagi....

Beberapa analisa tajuk yang penting:

Tingkatan4

1. tamadun indus (23-28)
2. tamadun hwang ho (28-33)
3. tamadun india (40, 44, 45, 46, 47, 49, 51, 54, 60, 61, 62)
4. tokoh-tokoh
__- julius caeser
__- asoka
__- alexander the great
__- shih huang ti
5. kerajaan agraria (75-77)
6. teori kedatangan islam ke AT (175-178)
7. hijrah (117-124)
8. nabi muhammad (102-108)
9. pengaruh hindu-buddha di AT (84-87)
__- cara kedatanagn
__- pengaruh terhadap sistem pemerintahan
__- candi
10. kerajaan bani umaiyah (150-154)
11. kerajaan bani abbasiyah - sumbangan (156-157)
12. kerajaan turki uthmaniyah (158-161)
13. pengaruh islam dalam (185-187, 191, 198-200)
__- pentadbiran
__- adat temenggung
__- adat perpatih
__- perundangan
__- perdagangan
14. zaman gelap (215-216)
15. zaman renaissance (217-220)
16. zaman reformation (220-222)
17. penjelajahan dan penerokaan (223-226)
18. mata wang (210)
19. Institusi kewangan (255-257)
20. kemasukan buruh china & india (253-255)
21. dasar british dalam sektor pertanian (250)
22. undang undang tanah (258-260)
23. dasar british terhadap pekebun kecil (261-262)

Tingkatan 5

1. faktor kemunculan nasionalisme di AT (14-17)
2. gerakan nasionalisme di filipina (18-19)
3. ciri-ciri perkembangan nasionalisme di AT - tahap 1&2 (18)
4. gerakan nasionalisme di indonesia (19-20)
5. faktor pemangkin nasionalisme di tanah melayu / sehingga perang dunia ke2 (45-49)
6. gerakan islah (49-50)
7. perjuangan nasionalisme oleh persatuan-persatuan melayu (54-57)
8. undang-undang tubuh kerajaan terengganu (84-86)
9. jemaah menteri di kelantan (82-84)
10. undang undang tubuh kerajaan terengganu (84-86)
11. negeri sembilan -prinsip demokrasi/ konsep persekutuan (87)
12. ciri-ciri negara & bangsa dalam kesultanan melayu melaka (75-78)
13. pengaruh warisan kesultanan melayu melaka terhadap negeri negeri melayu - johor, perak, pahang (80)
14. perjanjian persekutuan tanag melayu 1948 (102-108)
15. suruhuanjaya reid (125-127)
16. perjanjian persekutuan tanah melayu 1957 (127-130)
17. pakatan murni (117-122)
18. kuasa pemerintahan (172-176)
__- badan pelaksana
__- badan perundangan
__- badan kehakiman
19. dasar luar malaysia (237-242)
20. negara persekutuan (184-187)
21. proses penggubalan undang-undang (172-173)
22. yang di-pertuan agong (167-168)
23. lambang-lambang negara
__- bendera kebangsaan (189-190)
__- lagu kebangsaan (191)
24. rukun negara (2100-212)
25. jawatankuasa kabinet 1974 (214-215)
26. akta bahasa kebangsaan (216)
27. sukan unteuk perpaduan (218)
28. wawasan 2020 (219-222)
29. dasar kebudayaan kebangsaan (217)
30. perang dunia pertama (229-231)
31. NAM (249-250)
32. OIC (251-253)
33. negara-negara selatan (250-251)
34. faedah yang diperolehi malaysia sebagai ahli komanwel (242-244)
35. tekonologi maklumat & komunikasi - ICT (260-261)
36. globalisasi (260)
37. k-masyarakat (263)

Cuba bandingkan tajuk penting ini dengan tajuk lain

Tajuk fokus SPM 2009

1. Keperibadian Nabi Muhammad (s.a.w)
i. Menyelesaikan masalah
2. Kerajaan Umaiyyah dan Abbasyiah
3. Teori kedatangan Islam Nota contoh jawapan
* kesan ekonomi
4. Renaissance
5. Nasionalime di Asia Tenggara
i.Filipina
ii.Indonesia
6. Ciri-ciri negara dan bangsa
7. Pakatan Murni
8. ciri-ciri persekutuan 1957 sila rujuk
9. Suruhanjaya Reid
10.Raja Berpelembagaan
11.Pilihanraya
12.Lambang-lambang Negara
13.Isu Pendididikan
i. Rahman Talib
ii. Penyata Razak
iii.Laporan Kabinet
14.Perang Dunia 1
15.Penggulan dasar luar Malaysia
16. K. Masyarakat
17. Globalisasi

Pendapat dari kawan-kawan tentang tajuk penting Sejarah 2009

SPM 2009 –Tajuk-tajuk penting. (trial *) dan SPM 2009

-Tamadun India /Indus. * diberi kemudian.
-Tamadun China.*
-Kepentingan candi,pengaruh Hindu Buddha dalam sastera.*
-Pengaruh Hindu Buddha dalam masyarakat Asia tenggara.
-Reaksi masyarakat di Makkah.
-Perjanjian Aqabah.
-Sumbangan Abbasiyah,Umayyah dan Turki Uthmaniah.*
-Sumbangan Tamadun Islam kepada Tamadun barat.
-Teori kedatangan Islam Asia tenggara.* 3 teori
-Cara penyebaran Islam ke Asia tenggara.
-Kesan penyebaran Islam Asia Tenggara.
-Zaman Renaiisance.*
-Zaman gelap*
-Reformation.
-Dasar British terhadap Undang-undang tanah.
-Pembinaan negara bangsa di Melaka dan negeri Melayu.*
-Undang2 Tubuh Negeri Melayu.
-Persekutuan Tanah Melayu 1948.*
-Pakatan Murni*
-Suruhanjaya Reid.*
-Raja berpelembagaan,Tugas Yang Dipertuan Agong.*
-Sistem Pemerintahan Malaysia (Tiga badan)*
-Rancangan Lima tahun malaysia.*
-Wawasan 2020*
-langkah mendaulatkan bahasa*
-Dasar pendidikan.*
-Dasar Luar Malaysia.*
-Koridorraya Multimedia.*
-Konsep K ekonomi dan K masyarakat.*
-3 Tahap pembentukan dasar luar Malaysia. *(dasar dan kenapa)

* Cuba beri perhatian

Tajuk Terkini SPM ( Cikgu Zamri Kelantan)

1.Kerajaan Abasiyah
2. Peranan Yang Dipertuan Agong
3.Gerakan Nasionaslisme Di Asia Tengara
> ketua pergerakan
> nama pergerakan
> matlamat pergerakan
> sbb berlaku pergerakan
4.Sila baca semua tujuan dan tokoh yg terlibat dlm perlembagaan 1948 dan 1957
5.Dasar2 luar Malaysia
6.Kerajaan Agraria
7.Gerakan Islah
8.Tamadun Hwang Ho
9. Pakatan Murni
10.Teori Kedatangan Islam
11.Adat perpatih dengan temenggung
12.Zaman gelap dan Renaisance
13.Perang Dunia 1
14.1Malaysia dan sewaktu dengannya...

Maklumat Terbaru (PANAS!PANAS!PANAS!)

Sila beri perhatian kepada tajuk berikut (maklumat setakat pukul 4.00 PM 17 November 2009)

Tajuk hot:

1. Kerajaan agraria
2. Sifat nabi dan kerasulan.#
3. Bani Umaiyah
4. Pengaruh Islam terhadap ekonomi/pendidikan.
5. Zaman Renaissance kaitan dengan penjelajahan
6. Buruh luar dan kaitan dengan masyarakat majmuk
7. Dasar Brit terhadap pertanian
8. Nasionalisme di AT
9. Warisan Negeri2 Melayu
10. Badan Perundangan/badan pelaksana/kehakiman -hubungan dengan konsep pengasingan kuasa
11. Dasar Pelajaran
12. Dasar luar/Globalisasi/ICT/K-masyarakat

Tajuk Penting KOMSAS dan Karangan SPM 2009

Komsas 2009

Cerpen1. Annyss Sophilea (Ting 4)
2. Lambaian Malar Hijau ( Ting 4)
3. Virus Zel Untuk Abah ( Ting 5)

Drama
1. Serunai Malam
2. Jangan Bunuh Rama2
3. Puteri Li Po

Prosa Tradisional
1. Cerita Bayan Yang Tidak Mendengar Kata
2. Sabor
3. Pertarungan Tuah dan Jebat

Puisi Tradisional
1. Seloka Pak Kaduk
2. Pantun 6 Kerat
3. Syair Kelebihan Ilmu


Sajak
1. Anak Laut

Bagi novel fokus:

Nilai kebijaksanaan/nilai kemasyarakatan
Teknik penceritaan- imbas kembali/unsur suspens/kejutan
Peleraian cerita
Watak utama/watak sampingan
Latar masa

Karangan (HOT!HOT!HOT!)

Isu-isu yang perlu fokus:

1. Berjimat cermat
2. Budaya warisan
3. Teknologi Internet
4. Keharmonian keluarga
5. Bencana alam
6. Aktiviti kemasyarakatan remaja (individu)
7. Remaja berwawasan (individu)
8. Gaya Hidup Sihat
9. Industri desa

Selamat Menghadapi SPM 2009

Motivasi Lagi...

Motivasi Dari Cikgu

Perbincangan Bab 9 Tingkatan 4

Tajuk ini perlu juga diberi tumpuan yang menyeluruh:

Maksud Renaissance

- berasal daripada perkataan Itali
- kelahiran semula
- penghargaan semula ilmu

Tokoh Zaman Renaissance

- Johann Sebastian Bach (Tokoh Muzik)
- Michelanglo/Raphael ( Tokoh Lukisan)
- Ghibarti (Tokoh Ukiran)
- Nicholas Copernicus (Tokoh Sains)
- Galileo Galilee (Tokoh Sains)

Kesan Zaman Renaissance

Politik
- Kemunculan monarki baru
- wujud kerajaan pusat
- cukai dibayar langsung kpd kerajaan pusat
- kuasa gereja kurang
- kuasa bangsawan kurang

Ekonomi
- kegiatan ekonomi sara diri kian pupus
- sistem perdagangan tempatan dan antarabangsa berkembang
- berkembang kegiatan penjelajahan dan penerokaan
- kemajuan bidang matematik

Sosial
- manusia menzahirkan emosi
- lahir budaya menyuburkan keyakinan diri
- perubahan sikap
- kuasai ilmu pengetahuan
- sifat inkuieri
- berani meneroka

Zaman Renaissance muncul di Itali kerana
- kemunculan bandar terkenal seperti Venice
- kedudukan Itali yang strategik
- Itali menjadi pusat perdagangan antarabangsa
- Kemunculan pedagang kaya yang menjadi patron
- persaingan antara bandar
- Paus Rom juga menjadi penaung

Pengajaran Renaissance kepada masyarakat malaysia( KBKK)
- memajukan pendidikan
- ilmu pengetahuan teras kemajuan
- perlu ada sifat inkuiri
- perlu berani meneroka perkara baru
- perlu ada keyakinan diri

Baca juga Zaman Gelap dan Penjelajahan dan Penerokaan

Perbincangan Bab 8 Tingkatan 4

tajuk ini juga hendaklah diberikan tumpuan:

Pengaruh Islam dalam pentadbiran

- perkenalkan institusi kesultanan
- institusi sultan berdasarkan pewarisan
- pemerintah menggunakan gelaran Islam dan nama Islam
- Iskandar Zulkarnain dirujuk sebagai nasab keturunan sultan
- ulama memberi nasihat kepada sultan
- undang-undang Islam digunakan


Pengaruh Islam dalam perundangan (penting)


Adat pepatih
- menggunakan nasab keturunan ibu
- anak perempuan diberi hak mewarisi harta
- Musyawarah menjadi asas pentadbiran dan penyelesaian masalah
- Perkahwinan tidak dibenarkan sesama suku


Adat Temenggung
- mengutamakan nasab keturunan bapa
- anak lelaki diutamakan dalam pembahagian harta pusaka
- individu bebas mendirikan rumahtangga dengan pilihannya

Undang-undang Bertulis di TM

- Hukum Kanun Melaka
- Undang-undang Laut Melaka
- Undang-undang Pahang
- Undang-undang Kedah
- Undang-undang Perak
- Undang-undang Johor

Isi Kandungan Hukum Kanun Melaka

- t/jawab raja dan pembesar
- pantang larang dalam kalangan masyarakat
- hukuman kesalahan jenayah
- undang-undang keluarga
- masalah ibadat
- jenis-jenis hukuman kesalahan tertentu

Kepentingan Undang-undang

- melicinkan pentadbiran
- mewujudkan keamanan
- mengurangkan jenayah
- menyelesaikan pelbagai masalah
- kemajuan ekonomi
- mewujudkan masyarakat berdisiplin

Perbincangan Bab 7 Tingkatan 4

Bab 7 haruslah diberi perhatian olen calon pada tahun ini kerana sudah lama tajuk ini diramalkan tetapi tidak keluar.

Teori Kedatangan Islam

- Semenanjung Tanah Arab
- China
- India

Tokoh Yang Mengemukakan Teori

- John Crawford
- Snouck Hurgronje
- Emanuel Gadinho
- S.Q Fatimi

Pengaruh luar mudah tersebar ke AT

- kedudukan yang strategik
- Selat Melaka yang menghubungi Cina dan India
- ada banyak bandar-bandar pelabuhan
- tiupan angin monson mempertemukan pedagang
- boleh dihubungkan melalui jalan darat
- kekayaan hasil bumi

Bukti kedatangan Islam ke AT dari Arab

- melalui pedagang Arab
- terdapat pusat perniagaan Arab di Canton
- terdapat perkampungan Arab
- pedagang Arab berkahwin dengan wanita tempatan

Bukti kedatangan dari China

- Canton menjadi pusat peniaga Arab
- Peniaga China Islanm berdagang ke AT
- Pedagang China Islam berpindah dari Canton ke AT
- Terdapat persamaan unsur seni bina China pada masjid di AT
- Penemuan batu bersurat di Terengganu

Bukti kedatangan dari India

- terdapat hubungan perdagangan
- terdapat persamaan budaya
- terdapat persamaan batu marmar, batu nisan

nilai yang dapat dicontohi menerusi pedagang (KBKK)

- berusaha tingkatkan ekonomi
- bijaksana menyebarkan dakwah
- berani meneroka ke kawasan lain
- ketinggian budi pekerti
- mahir dalam selok belok perdagangan

Perbincangan Bab 6 Tingkatan 4

Tajuk yang perlu diberi perhatian ialah kerajaan Bani Umaiyah dan Abbasiyah

Sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah

Bidang Pentadbiran
-perkenal sistem khalifah/wazarah/hijabah

Bidang ketenteraan
-penubuhan jabatan ketenteraan/tentera darat/tentera laut

Bidang Ilmu Pengetahuan
- Basrah menjadi pusat penyebaran ilmu

Bidang Kesihatan
-Pembinaan hospital pertama di Damsyik
-Pembinaan hospital penyakit kusta
-Teknik pembedahan dan rawatan selepas pembedahan
-Membetulkan kesilapan doktor Yunani tentang peredaran darah

Sumbangan Tahap Kedua:

- pusat pengajian tinggi di Cordova
- tubuh perpustakaan
- bina pusat penterjemahan karya tokoh Yunani
- bina masjid Cordova
- tubuh baitulmal
- buat barang tembikar/barang perhiasan dari perak/emas
- adakan perusahaan proses kulit
- buat senjata
- pertanian
- sistem saliran
- hasil benih berkualiti

Faktor kejatuhan Bani Umaiyah

- penentangan gol mawali
- menentang pemilihan Khalifah secara warisan
- khalifah abaikan t/jawab terhadap rakyat dan ajaran Islam
- penentangan gol Syiah dan Khawarij

Sumbangan bani Abbasiyah

Sumbangan dalam Bidang Intelektual

- kota Baghdad pusat intelektual
- berlaku kegiatan penulisan
- berlaku penterjemahan karya asing
- membuat pembaharuan dalam karya
- memelihara warisan ilmu daripada lenyap
- ditubuhkan baitulhikmah


Nilai yang perlu ditiru dari Zaman Abbasiyah (KBKK)

- meningkatkan ilmu pengetahuan sedia ada
- sifat keterbukaan terhadap ilmu luar
- perlu melahirkan ilmuwan dan ulama
- memelihara dan menghargai ilmu
- membaiki lagi mutu karya asal
- membina kekuatan tamadun sendiri

Perbincangan Bab 3 Tingkatan 4

Antara topik yang mungkin keluar dalam SPM 2009:

Ciri-ciri Kerajaan Agraria

F1- terletak di lembah sungai/pedalaman/
f2- menjalankan kegiatan pertanian/penternakan
f3-tanah yang subur untuk pertanian
f4-memunggut hasil hutan
f5-memunggut hasil sungai
f6-sistem pengairan yang maju . (6M)

Contoh Kerajaan Agraria

f1-Funan
f2-Angkor
f3-Sailendra
f4-Dvaravati

Faktor kemajuan penanaman padi sawah di Angkor

f1-tanah yang subur
f2-iklim panas yang lembap
f3-kemajuan pengairan
f4-Tasik Tonle Sap bekalkan air
f5-kemajuan sistem pengangkutan sungai

Kegiatan ekonomi masyarakat agraria

f1-menjalankan kegiatan pertanian seperti pisang
f2-menanam padi sawah
f3-menanam padi huma
f4-menghasilkan pelbagai jenis rempah seperti cengkih dan lada hitam
f5-mengumpul hasil hutan seperti rotan
f6-mendapatkan sarang burung
f7-menangkap ikan di paya/sungai/sawah
f8-mendapatkan kulit kura-kura
f9-menternak binatang seperti lembu/kerbau/kambing/ayam

Kepentingan Tasik Tonle Sap

f1-bekalkan sumber air minuman
f2-bekalkan sumber ikan
f3-air tasik dapat dialirkan ke kawasan sawah padi
f4-limpahan air tasik menjadikan tanah subur
f5-iklim panas dan lembap sesuai untuk pertanian

Sumbangan kerajaan agraria kepada maritim

f1-sumber makanan/beras
f2-kayu untuk membuat kapal
f3-binatang untuk kenderaan
f4-hasil hutan
f5-tukang kayu dan tukang batu

# tolong beri fokus 100% untuk tajuk di atas

Target Pilihan 1 Tingkatan 5

Bab 1 dan 2

Sistem pentadbiran tradisional di Filipina/Indonesia/Burma
Ciri Umum Birokrasi Barat- Filipina/Indonesia/Burma/Tanah Melayu
Birokrasi Barat di Thai - Mongkut/Chulalongkorn
Perjuangan Tahap Awal di Filipina/Indonesia/Burma
Sebab berlaku gerakan nasionalisme di Thailand
Peranan Phibun Songgram
Ciri Nasionalisme tahap awal dan kedua
Faktor gerakan nasionalisme di AT
Karya-karya kesusasteraan di AT

Bab 3/4/5/6/7/8

Maksud Banngsa Malaysia
Ciri-ciri negara dan bangsa KMM
Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor
Sistem Jemaah Menteri di Kelantan
Sistem Pentadbiran di NS
Maksud Pakatan Murni/Kepentingan/Usaha mengadakan pakatan murni
Pakatan Murni dan Parti Perikatan
Pilihanraya
Syarat calon/pengundi
Peranan SPR
Parti politik di Malaysia
Lambang negara- Jata Negara/Bendera Kebangsaan/Lagu Kebangsaan

Bab 9Tahap pertama/Kedua/Ketiga dasar luar
Matlamat pertubuhan Komanwel/OIC/NAM


= Selamat Menghayati=

Target Pilihan 1 SPM 2009 Tingkatan 4

Bab 3/4/5/6/7/8

Kerajaan Agraria
Contoh Kerajaan/Hasil Pertanian/Hasil Hutan/Kegiatan/Faktor perkembangan/Kepentingan Tasik Tonle Sap/Ciri-ciri

Hijrah/Sebab dan tujuan/Kepentingan*
Perjanjian Aqabah 1 dan 2/Piagam Madinah*

Kerajaan Bani Abbasiyah

Sistem Pendidikan-Formal dan Tidak Formal

sistem Perundangan- Adat Pepatih dan adat Temenggung

Bab 9/10

Zaman Renaissance- Maksud Renaissance/Maksud Humanisme/Tokoh/Faktor/Kesan

* tidak perlu fokus 100%

Analisis Soalan SPM 2005-2008bagi Bab 9 Ting 5

Calon-calon hendaklah menumpukan kepada bab 9 Tingkatan 5 kerana bab ini MEMANG akan keluar dalam SPM, oleh itu setiap pelajar memberi fokus kepada tajuk-tajuk kecil yang ada dalam bab ini.

Tajuk kecil yang sudah keluar dalam SPM dari 2005-2008:

2005
Soalan Esei
Konflik Antarabangsa-Kemunculan Blok Dunia dan Perang Dingin

2006
Soalan Esei
Perang Dunia Kedua

Soalan Struktur
K-ekonomi

2007
Soalan esei
Asean

2008
Soalan struktur
Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu

Analisis Soalan SPM 2005-2009 Tingkatan 5

Bab 1- Kemuncilan dan Perkembangan Nasionalisme di AT

2006
Soalan Esei
Faktor-faktor Imperialisme Barat
Pengenalan Sistem Birokrasi Barat

2007
Soalan Struktur
Faktor Imperialisme Barat
Perubahan Sistem Politik

Bab 2- Nasionalisme di Malaysia sehingga PD 2

2005
Soalan Struktur
Sebab Penentangan/Peristiwa penentangan di Sabah

2008
Soalan Struktur
Sebab Penentangan
Penentangan di Naning/Sabah

Bab 3- Kesedaran Pembinaan Negara dan bangsa

2006
Soalan Esei
Ciri-ciri Negara dan Bangsa
Ciri Negara dan Bangsa dalam KMM

2007
Soalan Esei
Pembinaan Negara dan bangsa
Ciri-ciri negara dan bangsa

Bab 4- Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia

2006
Soalan Esei
Malayan Union- sebab/Ciri/reaksi

Bab 5- Pembinaan Negara dan bangsa yang merdeka

2006
Soalan struktur
Sistem ahli-ciri/proses perlaksanaan sistem ahli

Bab 6- Pengukuhan negara dan bangsa Malaysia

2006
Soalan Struktur
Reaksi Pembentukan Malaysia-reaksi dalam negeri dan luar negeri

2007
Soalan Struktur
Faktor pembentukan- faktor politik/ekonomi/sosial
Reaksi negara luar
Langkah pembentukan

Bab 7- Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran Negara Malaysia
- BELUM PERNAH KELUAR...CUBA FOKUS UNTUK TAHUN INI !!!!!!!

Bab 8- Pembangunan dan perpaduan untuk kesejahteraan

2006
Soalan Esei
Rancangan Malaysia Kedua/Ketiga/Keempat/Kelima (DEB)

2008
Soalan Struktur
Dasar Pertanian Malaysia/Dasar Pensyarikatan/Dasar Penswastaan

Analisis Soalan SPM 2005-2008 Tingkatan 4

Bab 1

2006-Soalan Esei

a) Makna Tamadun
- Bahasa Arab/bahasa Inggeris
b) Ciri-ciri Tamadun
c) Proses pembentukan tamadun
-Tamadun Mesopotamia

2008- Soalan Esei
Tamadun Mesir Purba

Bab 2-Peningkatan Tamadun

2005
Soalan Struktur/Esei- Aspek Peningkatan Tamadun
Aspek Perundangan

2008
Soalan Struktur- Aspek Pentadbiran

Bab 3- Tamadun awal Asia Tenggara

2007
Soalan Struktur
Ciri Kerajaan Maritim
Jenis Pelabuhan

Bab 4- Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah

2005
Soalan Esei
Penyebaran Islam di makkah
Secara sulit dan terbuka
Reaksi Masyarakat arab Terhadap Islam-aspek penentangan terhadap Islam

2008
Soalan Esei
Zaman jahilliah
maksud/Ciri Masyarakat Jahilliah

Bab 5- Kerajaan Islam di Madinah

2005
soalan Struktur
Hijrah- Konsep/Tujuan/Kepentingan

2008
Soalan Struktur
Perjanjian Hudaibiyah/ Kepentingan

Bab 6- Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya

2005
Soalan esei
Pertembungan Tamadun Islam dengan tamadun lain
Cara/Kesan pertembungan

2007
Soalan Struktur
Kerajaan Khulafa al-Rasyidin
Syarat/Cara pemilihan khalifah/Sumbangan Abu Bakar

Bab 7- Islam di AT

2005
Soalan esei
Pengaruh Islam di AT-aspek seni

2006
Soalan Struktur
Pengaruh Islam di At- aspek bahasa/budaya/seni

2007
Soalan Esei
Penyebaran Islam di At- Cara dan penerimaan
Pengaruh Islam dalam pemerintahan/sistem pendidikan/perniagaan/institusi kewangan

Bab 8 - Pembaharuan dan pengaruh Islam di Malaysia Sebelum Kedatangan barat

2005
Soalan Esei

Kesan kedatangan Islam terhadap sosiobudaya
-Kesenian

2006
Soalan Struktur - Bahasa dan kesusasteraan/Kesenian
Soalan esei- Bahasa dan kesusasteraan/Kesenian/Gaya Hidup

2007
Soalan Esei
kesan terhadap politik- pentadbiran/pendidikan/perdagangan/matawang/percukaian

Bab 9- Perkembangan di eropah

2005
soalan Esei
Imperialisme Barat di Asia- Faktor/Kesan

2007
Soalan Esei
Revolusi Pertanian dan Perindustrian
-Perkembangan bidang perindustrian/kesan revolusi/faktor kedatangan

Bab 10- Dasar British dan Kesannya

2005
soalan Struktur
Ekonomi dagangan- Sistem Pertanian Komersial

2006
Soalan Struktur
Ekonomi tardisional- Pengertian/Ciri

2008
Soalan Struktur
Industri perlombongan

Teknik Menjawab Soalan Objektif SPM

Soalan Objektif

- 40 soalan objektif
- 20 soalan Tingkatan 4 (2 soalan dari setiap bab)
- 20 soalan Tingkatan 5 ( 3 soalan dari setiap bab)

Aneka Pilihan - 95% A, B, C, D

Aneka Gabungan - 5 %
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

Teknik Menjawab Soalan Struktur SPM

Item Struktur

- 4 soalan (kertas 2 Bahagian A)
- 2 soalan Tingkatan 4
- 2 soalan Tingkatan 5

Pemarkahan:
- berdasar stimulus soalan

Kata tugas: Namakan, Siapakah, Apakah, Berikan, Senaraikan, Nyatakan, Jelaskan, Berdasarkan pengetahyan Sejarah anda.

Stem Soalan - Tokoh/Sebab/Ciri/Peristiwa

Skema Pemarkahan- analisa kata tugas
- jawapan pada/ringkas/tepat
- jawab lebih daripada peruntukan markah
- kadang-kadang jawapan ada disediakan pakej bersama soalan.

Masa dicadangkan : 60 minit

Teknik Menjawab Soalan Esei SPM

Item Esei

5 soalan (kertas 2 bahagian B)

2 soalan Tingkatan 4
3 soalan Tingkatan 5

- Mengandungi 3 pecahan
a)
b)
c)
- Soalan bersiri/berfokus

Rangsangan Soalan

Bentuk
a)Pernyataam
b)Petikan
c)Maklumat
d)Rajah
e)Jadual
f)Peta
g)Ilustrasi
h)Gambar

Pendekatan Menjawab Soalan Esei

4 K
a)Ketepatan
b)Kata Kunci
c)Kualiti Jawapan
d)Kuantiti Jawapan- buat perenggan

contoh:
Nyatakan - F1,F2,F3,F4 (F=Fakta)

Soalan berdasarkan pengetahuan sejarah anda mengandungi 25% daripada soalan

Objektif mesti betul 32 untuk dapat cemerlang-A1

Pemarkahan
satu soalan 20 markah
Satu fakta 1 markah
Markah setiap pecahan bergantung kepada kata tugas
(3m,4m,5m,dan seterusnya)
Minimum 3 markah, Maksimum 10 markah

Kata Tugas
Nayatakan, Apakah, Berikan,Senaraikan, Mengapakah, Bagaimanakah, Jelaskan, Sejauhmanakah, Pada Pendapat anda
- Bagi kata kunci di atas calon perlu memberikan fakta sahaja tanpa huraian
contoh:
Apakah ciri-ciri kerajaan agraria? 10 markah
- F1- Menjalankan ekonomi berasas pertanian/penternakan/pemungutan hasil hutan
- F2- Kegiatan ternakan lembu/ayam/kerbau/kambing

Terangkan,Ceritakan- Bagi kata kunci di atas calon perlu menulis Fakta(F)dan Huraian (H)

Contoh:
Terangkan pengaruh Hindu-Buddha dalam sistem pemerintahan.(8 markah)
F1- Sistem Beraja
H1a- Raja berada di puncak pemerintahan
H1b- Di bawahnya terdapat kerabat diraja
H1c- Diikuti pembesar dan ahli agama, iaitu Brahmin
H1d- Diikuti rakyat daripada pelbagai golongan
H1e- Hamba paling bawah

Huraikan - Bagi kata kunci ini, calon perlu membuat Fakta, Huraian, Contoh
Lazimnya, soalan dari jenis ini kurang popular dan jarang yang akan keluar dalam SPM

Stem Soalan (Konstruk)

-Sebab/faktor
-Peristiwa (kronologi)
-Kesan
-Ciri-ciri
-Nilai/patriotisme
-Persamaan
-Pendapat (munasabah)

AGIHAN TEMA MENGIKUT BAB BERDASAR BUKU TEKS

TINGKATAN 5

TEMA 10 (NASIONALISME)

BAB 1- KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI AT

2007- STRUKTUR
FAKTOR2 IMPERIALISMR BARAT DI AT

BAB 2- NASINALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PD 2

ESEI
FAKTOR PENENTANGAN KPD BARAT
PERJUANGAN DOL SAID/MAT SALLEH

TEMA 11- PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

BAB 3, BAB 4, BAB 5, DAN BAB 6

2006- STRUKTUR
SISTEM AHLI

ESEI-
MALAYAN UNION

2007-STRUKTUR
PEMBENTUKAN MALAYSIA

ESEI(BAB 3)
CIRI NEGARA DAN BANGSA

2008- STRUKTUR BAB 4
PENYERAHAN SARAWAK KEPADA BRITISH

TEMA 12 - DASAR DAN SISTEM PENTADBIRAN NEGARA

BAB 7 DAN BAB 8

2006- STRUKTUR
K-EKONOMI

ESEI- DASAR EKONOMI BARU

2007- ESEI
PERLEMBAGAAN MALAYSIA

2008- ESEI
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA(DASAR PERTANIAN)

AGIHAN TEMA MENGIKUT BAB BERDASAR BUKU TEKS

TINGKATAN 4

TEMA 7 - BAB 1, 2, 3 (TAMADUN)

BAB 1
2006 - ESEI
KONSEP TAMADUN DARI PANDANGAN ISLAM DAN BARAT
EMPAT CIRI TAMADUN
SUMBANGAN TAMADUN MESOPOTAMIA(BIDANG ILMU/CIPTAAN)

BAB 3
2007- STRUKTUR
KERAJAAN MARITIM

BAB 2
2008- STRUKTUR
DEMOKRASI ATHENS
BAB 1
ESEI- TAMADUN MESIR PURBA


TEMA 8 - BAB 4,5,6,7,8 (ISLAM)
BAB 8
2006 - ESEI
KESAN KEDATANGAN ISLAM (PERTUTURAN/PENULISAN)
PENGARUH KESENIAN ISLAM

BAB 6
2007- STRUKTUR
KHALIFAH AL-RASYIDIN- TANGGUNGJAWAB/CARA PEMILIHAN
KHALIFAH ABU BAKAR

2007- ESEI
CARA PENYEBARAN ISLAM
TIGA PERUBAHAN DARI SEGI POLITIK DAN EKONOMI

BAB 4/5
2008 - STRUKTUR
PERJANJIAN HUDAIBIYAH

ESEI- ZAMAN JAHILLIYAH


TEMA 9 - BAB 9, 10 (DASAR EKONOMI)

2006- STRUKTUR
EKONOMI SARA DIRI

2007 - ESEI
REVOLUSI PERTANIAN DAN PERINDUSTRIAN
LIMA KESAN REVOLUSI PERTANIAN DAN PERINDUSTRIAN

2008- ESEI
PERANAN PEMBESAR DALAM PERLOMBONGAN TIMAH

TINGKATAN 5

TEMA 10 - BAB 1, 2 (NASIONALISME)

TEMA 11 - BAB 3,4,5,6,7,8 (PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA)

TEMA 12- BAB 9 (HUBUNGAN LUAR)

Konsep One Malaysia

SEJARAH MENJANA 1MALAYSIA
1Malaysia adalah satu gagasan bagi memupuk perpaduan di kalangan rakyat Malaysia yang berbilang kaum. Pengertian ini bertunjangkan hasrat untuk mencapai status negara maju. Syarat yang paling utama ialah sebuah negara yang kukuh dan stabil dan ini akan hanya dapat dicapai apabila rakyatnya bersatu padu. Formula 1Malaysia digagaskan daripada dua aspek utama. Aspek pertama ialah penerapan Teras-Teras Perpaduan dan aspek kedua adalah berdasarkan penerapan Nilai-Nilai Aspirasi. Teras-teras perpaduan mencakupi tiga perkara utama iaitu pertama, sikap “penerimaan” antara semua kaum dan rakyat Malaysia; kedua, prinsip-prinsip kenegaraan berasaskan Perlembagaan Persekutuan dan rukun negara; dan ketiga adalah keadilan sosial. Teras-teras perpaduan ini pula didokongi oleh nilai-nilai murni yang perlu menjadi sebahagian dari budaya hidup rakyat Malaysia termasuklah nilai-nilai seperti hormat menghormati, tawadhuk, kesederhanaan dalam tingkah laku dan tutur kata serta kebijaksanaan dalam sebarang keputusan dan tindakan. Aspek kedua formula 1Malaysia pula menekankan elemen-elemen yang perlu menjadi amalan mana-mana masyarakat yang ingin berdaya maju dan berjaya. Elemen-elemen tersebut merangkumi budaya kecemerlangan dalam melaksanakan semua tugas dan tanggungjawab; budaya ketepatan dari segi menghormati waktu dan meningkatkan kecekapan; keberanian untuk berinovasi dan meneroka peluang-peluang baru; meritokrasi dalam memberikan tugasan kepada yang paling layak melaksanakannya berlandaskan undang-undang dan dasar negara; kesetiaan yang tidak berbelah bagi kepada tanah air tercinta; ketabahan dalam mengharungi sebarang cabaran yang mendatang dan integriti dalam segala urusan dan transaksi. Pembudayaan nilai-nilai aspirasi ini akan menyerlahkan masyarakat Malaysia yang berwibawa, dihormati dan disegani, bersesuaian dengan identiti sebuah negara bangsa yang maju dan berjaya.

ANALISA SOALAN TRIAL NEGERI SPM 2009 TINGKATAN 4

Bab Penting yang keluar dalam trial semua negeri...

JPWKL - BAB 3,6,8,9
KELANTAN- BAB 3,7,10
TERENGGANU- BAB 3,6,8,9
SABAH- BAB 2,4,8,10
PAHANG- BAB 1,3,6,8
PERAK- BAB 1,2,36,8
PERLIS-BAB 2,3,6,7,9
KEDAH- BAB 2,3,6,7,10
NS- BAB 2,3,6,8,9
MELAKA- BAB 1,5,69
SBP- BAB 2,3,6,8

*cuba buat perbandingan tajuk

ANALISA SOALAN TRIAL PERINGKAT NEGERI SPM 2009 TING 4

ANALISA SOALAN TRIAL 2009 SETIAP NEGERI

TINGKATAN 5


JPWKL - BAB 1,3,5,7,9
KTAN - BAB 1,2,5,7,9
JOHOR-BAB 1,2,4,5,9
TGANU - BAB 1,2,5,7,9
SABAH - BAB 2,3,7,8,9
PAHANG - BAB 1,3,67,9
PERAK- BAB 2,4,5,8,9
PERLIS- BAB 2,3,5,7,9
KEDAH- BAB 1,2,3,5,9
NS- BAB 2,3,5,8,9
MELAKA- BAB 1,4,7,8,9
SBP- BAB 3,5,7,8,9

* cuba perbandingan tajuk -tajuk yang keluar

Tajuk Hot SPM 2009 Tingkatan 5..Cuba Hayatilaaa...

Bab 1

- Faktor nasionalisme di AT/ (kecuali Burma)
- Tahap nasionalisme di AT

Bab 2

- Perjuangan tokoh-tokoh tempatan kecuali Dol Said, Mat Salleh dan Rentap.
- Faktor pemangkin nasionalisme.
- Gerakan Islah
- Akhbar,Majalah, Novel dan Persatuan Melayu.
- Nasionalisme semasa Jepun

Bab 3

- Ciri Negara, Bangsa Kesultanan Melayu Melaka.
- Warisan Kesultanan Melayu
(a) Johor
(b) Kelantan
(c) Terengganu
(d) NS

Bab 4

- Ciri MU dan PTM
- Sebab orang Melayu menentang MU
- Faktor pembentukan MU dan langkah pembentukan PTM

Bab 5

- Pakatan Murni (Lima Langkah)
- PERIKATAN dan P/raya Bandaran/Persekutuan
- Suruhanjaya Reid
- Isi-isi Perjanjian PTM

Bab 6

- Langkah pembentukan Malaysia

Bab 7

- Ciri Sistem Pemerintahan Demokrasi Berparlimen
- Badan Perundangan
- Badan Kehakiman
- Senarai Persekutuan, Negeri, Bersama

Bab 8

- Rancangan Lima Tahun Tahap 1
- Dasar Hala Tuju Cara Baru, Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara, Dasar Kependudukan
- Dasar Pendidikan dan Bahasa
- Dasar Kebudayaan/Sukan untuk perpaduan
- Wawasan 2020

Bab 9

- Perang Dunia 1
- Sumbangan Komanwel
- Sumbangan OIC
- Negeri Berkecuali, Negara Selatan
- Globalisasi/ICT/MSC/K-Masyarakat

* warna merah adalah tajuk pilihan

Tajuk Hot SPM 2009 Tingkatan 4...Cuba Hayatilaaa...

Tingkatan 4

Bab 1

- Ciri-ciri Zaman Pra Sejarah
- Tamadun Indus dan Hwang Ho

Bab 2
- Pemerintahan dan pentadbiran Rom, India
- Perluasan kuasa Yunani, Rom, India dan China.
- Perundangan Yunani, India dan China- tumpuan kpd tamadun China
- Sosial
a) Pendidikan Yunani, Rom dan India
b) Falsafah Yunani, Rom, China dan India.
c) Sains dan Teknologi Yunani, China dan India.
d) Seni Bina- Yunani, China dan India
e) Sistem Sosial- Yunani, Rom dan India.
f) Sumbangan tamadun Yunani, India , China

Bab 3
- Kerajaan agraria.
- Kepentingan Tasik Tonle Sap.
- Cara kedatangan pengaruh Hindu-Budhha.
- Fungsi candi, candi Borobudur, Angkor Wat dan candi Lembah Bujang.
- Peranan bahasa spt Bahasa Sanskrit.

Bab 4
- Keperibadian Nabi.
- Reaksi Masyarakat Arab Terhadap Islam- penerimaan dan penentangan.
- Nabi Muhammad menyelesaikan masalah.

Bab 5
- Perjanjian Aqabah 1 dan 2
- Etika peperangan dalam Islam
- Pembukaan kota Makkah dan kepentingannya.

Bab 6
- Al- Rasyidin - Abu Baka/Uthman/Ali
- Umaiyah- sumbangan dan kejatuhan Umaiyah
- Abbasiah- sumbangan dan kejatuhan Abbasiah
- Turki Uthmaniyah- sumbangan
- pertembungan tamadun- cara dan kesan pertembungan

Bab 7
- teori kedatangan Islam - Arab, China, India

Bab 9
- Zaman Gelap- Ciri-ciri
- Zaman Renaissance dan kesan
- Reformation
- Penjelajahan dan penerokaan
- Imperialisme - kesan

Bab 10
- pengunaan buruh luar- cara kedatangan
- Institusi kewangan dan insurans
- Dasar Brit terhadap pertanian- undang-undang berhubung tanah/Dasar terhadap pekebun kecil.

* warna merah - tajuk paling hot

Salam sejarah

Menempuh cabaran alaf mendatang, sejarah perlu dilihat dalam konteks kontemporarinya. Perkembangan dan signifikannya dalam menyantuni peradaban ummat adalah amat penting dan sentiasa relevan.

Justeru, PANITIA SEJARAH bermatlamat mengenengahkan potensi dan memartabatkan sejarah sebagai satu mekanisme pendorong ke arah menjana satu generasi qudwah yang akhirnya mampu pula menjana ke arah kebangkitan dan kebangunan tamadun ummah yang tiada tolok bandingannya. InsyaAllah